Дети стали реже болеть ОРЗ: новосибирский эксперт о запуске программы «Школьное молоко»
© Кирилл Канин
Профессор Новосибирского медуниверситета Тамара Белоусова рассказала Тайге.инфо о пилотном запуске в регионе программы «Школьное молоко», какие отклонения были обнаружены у детей до начала эксперимента, как улучшилось состояние их здоровья и почему молоко сложно заменить в рационе другим продуктом.
В новосибирской гимназии №6 «Горностай» провели исследование по оценке эффективности программы «Школьное молоко»: в течение трех месяцев первоклассники каждый день во время школьных занятий выпивали по 200 мл молока, содержащего белки, жиры, углеводы, микро/макронутриены. «Школьное» молоко отличается от обычного тем, что оно обогащено комплексом из 6 витаминов (А, D, Е, К, В2 и В6) и йодом, с массовой долей жира 3.2%Перед началом и после завершения программы врачи провели оценку основных показателей здоровья детей и в последующем сравнили их с показателями детей, не получавших этого продукта в школе.
Куратором программы по педиатрическому направлению была доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой факультетской педиатрии и неонатологии Новосибирского государственного медицинского университета Тамара Белоусова. Она рассказала Тайге.инфо, какие отклонения были обнаружены в здоровье детей до приема «Школьного молока», в чем их причины, как изменились показатели после завершения программы, чем важно для здоровья и продления жизни коровье молоко и почему его сложно заменить другим продуктом.
Тайга.инфо: Какие отклонения вы заметили в здоровье детей, когда проводили первые обследования перед началом внедрения программы «Школьное молоко»?
— Отклонений было довольно много, но, по сути, они не выходили за пределы известных среднестатистических показателей. Исследовались признаки — дефицита кальция (гипокальцемии) в организме детей, а, значит, и всех сопряженных с этим состоянием, систем организма. В частности, со стороны костно-мышечной системы были выявлены отклонения у
Около 30% детей были склонны к частым простудным заболеваниям, 43% — малыши с проявлениями пищевой аллергии
Аналогичные данные по имеются по регистрации заболеваний пищеварительной системы у детей именно школьной возрастной группы (начиная от первого класса) и, в целом, по Сибирскому федеральному округу — до 40%. Проведена оценка состояния кожи, ногтей, волос — подобного рода отклонения выявлены у 82% детей, это еще один ярко выраженный маркер дефицита микроэлементов, макроэлементов и витаминов. Около 30% детей были склонны к частым простудным заболеваниям, то есть относились к категории детей, которые называются часто и длительно болеющие, и 43% — это малыши, у которых имели проявления пищевой аллергии.Проведена была также оценка их физического развития. Это основные показатели, которые мы выявляли и мониторили в связи с проведением исследования, то есть для нас было важно установить и провести комплексную оценку состояния здоровья детей, выявить признаки наличия дефицита питания, в целом, а также дефицита потребления кальция, в частности.
Тайга.инфо: В чем причина такого количества заболеваний пищеварительной системы у школьников, на ваш взгляд?
— Это определяется, в первую очередь, существенно изменившимися условиями и образом жизни, особенно характера питания и, конечно, социального статуса семьи. Очень важным моментом в формировании отклонений в функционировании желудочно-кишечного тракта человека является режим питания, его пищевые привычки и «пристрастия», которые прививаются ребенку в семье. В частности, раньше были более выражены в семье традиции стабильного питания, то есть необходимость завтрака, обеда, ужина, двух полдников, соблюдение режима дня. Кстати говоря, и в школах тоже, в так называемое «советское время», было питание, предполагавшее горячие обеды и полдники. Правда, тогда не было таких программ, как «Школьное молоко».
Сейчас весьма распространены фастфуды, ориентация на быстрое удовлетворение энергетических запросов организма — употребление в пищу большого количества весьма распространенных углеводов (различные энергетические напитки, которые отнюдь не относятся к категории функциональных продуктов питания, часто содержат консерванты и другие наполнители, не способствующие нормальному пищеварению и развитию). Так что практически происходит подмена натуральных продуктов питания, которые содержат нужные и важные для развития растущего организма, сбалансированные компоненты питания, на его «суррогаты».
Раньше в семье поддерживались традиции стабильного питания, необходимость завтрака, обеда, ужина, двух полдников, соблюдение режима дня
И потом, очень напряженный ритм жизни современных детей также играет свою роль — это касается, в первую очередь, детей, которые заняты не только в школе, но и еще и огромным количеством других, развивающих сферы своей жизни, занятий — иностранные языки, танцы, спорт. Безусловно, это важно и достойно уважения, но постоянная занятость не позволяет детям и/или их родителям организовать правильное и качественное питание, сбалансированное не только по составу, но и по технологии приготовления пищи. Оно заменяется сухими продуктами, бутербродами, то есть практически «неадаптированными» к потребностям и возможностям организма ребенка, продуктами. Отсюда и проблемы.Тайга.инфо: Достаточно ли было три месяца, чтобы произошли качественные изменения в здоровье детей?
— Три месяца — это не совсем достаточный срок, чтобы оценить, в полной мере, все достоинства и эффективность программы. Но даже за столь короткий промежуток времени удалось получить убедительные данные о положительных изменениях в показателях здоровья школьников, употреблявших регулярно «Школьное молоко». Полагаю, что при условии более длительного, например, полугодового мониторинга, удалось бы достичь еще более убедительных результатов, сравнимых с показателями в других регионах и странах мира, где этот мониторинг ведется в течение нескольких лет.
Нам же удалось продемонстрировать динамику основных, значимых показателей здоровья детей. В частности, было установлено улучшение в поведении, успеваемости, взаимоотношениях между учащимися — а это показатели стабильности эмоциональной сферы. Также отмечено снижение в 2 раза жалоб, связанных с функционированием желудочно-кишечного тракта, в 1,5 раза снизилась заболеваемость ОРЗ.
Последний факт является особо важным, поскольку указанное обстоятельство касается эпидемически неблагополучного времени года (это февраль-март), когда в популяции формируется «вспышечная» заболеваемость и даже возникают эпидемии, в частности, гриппа. Так, у наблюдаемых нами детей частота ОРЗ уменьшилась именно в группе часто длительно болеющих детей, принимавших «Школьное молоко», и эта тенденция отмечена всего лишь за три месяца.
Тайга.инфо: Как именно молоко влияло на организм детей?
— В молоке есть не только кальций, но и довольно много белка, углеводов, там есть и основные витамины, архиважные для формирования иммунитета ребенка, а также различные другие компоненты, называемые макро-микроэлементами. Кроме того, в молоке содержится еще и огромное количество различных минеральных веществ. Все они относятся к категории необходимых для работы ни одной, а всех систем организма, особенно в период его активного роста. Поэтому результаты, заключающиеся в улучшении различных показателей здоровья у детей, определяются именно комплексным воздействием на организм, а не только за счет ликвидации дефицита кальция или снижения степени его выраженности.
Молоко — не менее важный продукт и для взрослого человека, его регулярное употребление позволяет не только более эффективно расти и развиваться, но и поддерживать свой нутритивный и работоспособный статус в другие возрастные периоды, которые в жизни человека также можно отнести к категории «критических», в частности, у женщин в менопаузе, например, при различных стрессовых состояниях, а также во время беременности.
Тайга.инфо: Как прием молока отразился на пищеварительной системе школьников?
— Опять-таки это результат комплексного действия использованного продукта и, что не менее важно, его регулярного употребления. Ведь, в целом, состояние здоровья человека — это характеристика взаимодействия и соотношения практически всех систем организма. Иными словами, если у человека не совсем благополучно функционирует одна из систем организма, например, возникло такое алиментарно-зависимое заболевание, как железодефицитная анемия или гипокальцемия — это значит, что проблема коснется сразу многих других систем организма. Поэтому, устраняя дефициты нутриентов и витаминов, например, того же кальция, можно решить многие другие проблемы и устранить жалобы, даже не прибегая к назначению лекарственных средств.
В целом, гипокальциемия — это проблема не только того, что кальция мало поступает в кости ребенка и нарушается функция опорно-двигательного аппарата, формируется остеопороз, это еще и сокращение гладко-мышечной мускулатуры — а это и моторика кишечника, и влияние на сократительную способность миокарда, и синтез факторов свертываемости крови — то есть кальций тот самый макроэлемент, который включен в функционирование практически всех систем организма. В большей степени мы можем заметить дефицит кальция именно в нарушении функции опорно-двигательной сферы, а все изменения, происходящие в других системах организма, первоначально не будут столь очевидными.
Тайга.инфо: Насколько стабильными будут произошедшие за эти три месяца изменения в здоровье детей?
— Их надо поддерживать, то есть продолжать регулярно употреблять молоко, равно как и другие молочные, в том числе и кисломолочные, продукты. В случае непереносимости компонентов коровьего молока, следует обогатить рацион другими продуктами, содержащими кальций и витамины, в частности, рыбой, мясом, фруктами, картофелем. Однако, преимущества именно молока заключается в том, что указанные выше компоненты в нем содержатся в высокой концентрации. Например, доза кальция, которая содержится в 200 мл молока, будет эквивалентна 20 съеденным яйцам — почувствуйте разницу: либо принять стакан молока и получить определенный запас кальция, либо съесть 20 яиц для того чтобы получить то же количество кальция. Поэтому, даже если бы мы себе представили, что будем есть какие-то другие продукты, содержащие кальций, то в количественном отношении удовлетворить эту потребность, особенно у быстро растущего организма, будет весьма непросто. Поэтому, конечно, молоко должно присутствовать в рационе каждый день и практически всю жизнь, если к этому нет противопоказаний.
Доза кальция, которая содержится в 200 мл молока, эквивалентна 20 съеденным яйцам
Например, относительным противопоказанием к регулярному употреблению молока является, так называемая лактазная недостаточность — нехватка фермента — лактазы, перерабатывающего лактозу (компонент, который содержится в молоке). Симптомы лактазной недостаточности проявляются при приеме молока в виде выраженного пищеварительного дискомфорта, диареей, а также часто проявляется «нелюбовью» к молоку, отказу от его приема. Тем не менее, данная проблема может быть решена у подавляющего числа людей путем подбора как дозы молока, так и дозы фермента (лактазы), который может быть добавлен в молоко и тогда все признаки лактазной недостаточности будут устранены, а организм ребенка получит все важные для его роста и развития компоненты. И тогда, соответственно, молоко не исключается из рациона.Иногда лактазная недостаточность развивается у детей во время и/или после кишечной инфекции. В этот период следует полностью исключить прием молока. Но, по мере возвращения к нормальному функционированию кишечника, следует вернуться к употреблению молока. Для людей, которые имеют разную степень лактазной недостаточности, можно подобрать индивидуальное количество молока. Например, выпив стакан, человек при определенном уровне лактазной недостаточности не почувствует никаких проявлений, а если он выпьет два стакана, эти проявления уже появятся. То есть эту ситуацию можно спокойно регулировать, поэтому обязательно в рационе каждого человека должно присутствовать молоко коровье, козье и другие молочные продукты (сыр, творог, все разновидности кисломолочных).
Тайга.инфо: Разве не нужно «отдыхать» от каждодневного применения молока, не будет передозировки?
— Нет, так не бывает, передозировать какой-то компонент с помощью пищи почти невозможно, потому что в организме человека все саморегулируется, регулируется, соответственно, и уровень всасывания кальция из кишечника. Например, кальций не будет всасываться из желудочно-кишечного тракта ребенка в избыточном количестве — его будет потреблено столько, сколько требуется организму на данный конкретный момент жизни ребенка.
Этот процесс регулируется кальцийсвязывающим белком. Таким образом, если организм ребенка нуждается в большем количестве кальция, как например, бывает при рахите, то активность кальцийсвязывающего белка в кишечнике ребенка повышается и всасывание кальция происходит более активно, чем в случае отсутствия дефицита витамина Д. Иными словами, «отравить» организм ребенка избыточным приемом кальция с пищей невозможно.
Кальций не будет всасываться из желудочно-кишечного тракта в избыточном количестве — его будет потреблено столько, сколько требуется организму
Другое дело, что у человека потребности в тех или иных компонентах питания также регулируется организмом и, если «чего-то захотелось», организм подбрасывает наиболее легкие решения (например, съесть шоколадку в середине рабочего дня, чтобы быстро пополнить запасы энергии путем потребления наиболее доступного ее источника — углеводов). А это не совсем правильное решение, хотя в определенной степени такой перекус позволит решить сиюминутную проблему — утолить голод. Но все же важно соблюдать правила здорового, правильно организованного питания, а для этого необходима устойчивая психологическаая установка. Такая установка позволяет ребенку выработать правильные пищевые привычки и так называемое «пищевое поведение».Ребенок должен понимать и осознавать, что ему необходимо регулярно принимать пищу с определенным перечнем продуктов и качеством ее приготовления, принимать молоко, потому что это важно для его здоровья, для развития его мозга, а значит для его успеваемости, для успешности в будущем, и, в конце концов, для продолжительности его жизни. А мы, взрослые люди, должны научиться закладывать такие основы в наших малышей с раннего детства, чтобы они понимали, что о здоровье надо заботиться, пока ты молод, пока растешь, и тогда ты можешь в старости рассчитывать на то, что будешь более благополучным, здоровым, и проживешь более стабильную, с точки зрения здоровья, жизнь и получишь от нее больше удовольствия. Ведь основы здоровья закладывается в совсем раннем детстве, буквально с первого года жизни.
Тайга.инфо: А как быть со взрослыми, которые считают, что уже не нуждаются в молоке или вовсе утратили культуру питания, связанную именно с употреблением полезных молочных продуктов?
— Взрослые тоже нуждаются в молоке! Есть критические моменты в жизни человека, и я уже упоминала об этом: это период активного роста (почему именно программа «Школьное молоко» здесь так важна), это возраст очень зрелый, беременность и возраст геронтологический. «Возрастные» люди, особенно это важно для женщин, также начинают испытывать дефицит целого ряда нутриентов, в частности, у них формируется гипокальциемия и кальций начинает вымываться из костей, усугубляя остеопороз, на фоне которого развиваются переломы костей.
Особенно опасны в этом возрасте переломы шейки бедра и только приемом препаратов кальция и витамина Д такую ситуацию особенно не спасти, к сожалению. Поэтому хорошо сформированный в детстве опорно-двигательный аппарат позволит в старости не создать серьезных проблем с его функцией. Таким образом, чтобы потом, во взрослой жизни, иметь меньше проблем, необходимо с детства формировать культуру питания и все-таки сохранять в рационе питания молоко и молочные продукты всю жизнь, а в период активного роста, т.е. школьного детства употреблять специально разработанный продукт — «Школьное молоко».
Тайга.инфо: То, что люди после 25 лет утрачивают фермент, который расщепляет лактозу — это миф или эта ситуация имеет врачебное подтверждение?
— Абсолютно нет. Отказ от регулярного приема молока во взрослой жизни, я думаю, сформирован лишь культурой питания, назовем его вредной привычкой. Поскольку люди 25 и далее лет — это люди самого активного жизненного периода, когда они осваивают жизнь в ее максимально «рабочем» виде, меняют ее ритм, «строят» карьеру. В таких ситуациях часто на смену правильному питанию приходит фастфуд, а замена молока происходит различными другими напитками, которые, к сожалению, не функциональны, порой и очень вредны. К сожалению, современный образ жизни молодого и зрелого поколения пока далек от правильного отношения к тому, что называется здоровым образом жизни: прием молока — один из элементов здорового образа жизни.
Тайга.инфо: Чем можно равноценно заменить молоко?
— Равноценно вряд ли возможно... Я приводила пример, что можно заменить употреблением в пищу мяса, фруктов, рыбы, яиц, картофеля — все они тоже содержат кальций, но съесть их придется значительно больше, чтобы удовлетворить потребность в кальции. Мне кажется, каждый человек должен помнить «некоторый лозунг» от врача-диетолога: «Мы практически есть то, что мы едим...»
Новости из рубрики:
Последние материалы
Хроника текущих событий. Экономика, общество, политика. Выпуск 526
Хроника текущих событий. Экономика, общество, политика. Выпуск 525
Хроника текущих событий. Экономика, общество, политика. Выпуск 524
Хроника текущих событий. Экономика, общество, политика. Выпуск 523
Хроника текущих событий. Экономика, общество, политика. Выпуск 522